國立台灣師範大學台灣語文學系莊佳穎老師企劃「台語兒童公民繪本與微動畫系列」，身為兩個孩子的母語媽媽、社會學者、台文系老師和文字／音樂創作者，期待透過創作更多的台語兒童公民故事，為每一個台灣孩子留住這片土地的獨特聲音，並打造各自專屬的，認識自己、理解他人、和反思這個世界的觀點。

「台語兒童公民繪本與微動畫系列」（一）、（二）兩部五書，以深刻動人的內容與豐富的語言友善設計，首創全彩台語繪本，包括《唱家己的歌》、《揣自由的台灣烏熊》、《石虎的厝》、《阿皮佮阿敏》、《最後的烏雲豹》五個溫馨動人的故事，附微動畫、手語影片與有聲朗讀，以及文末台文、華文對譯，打造全方位的語言友善環境與母語教學資源。

（1）唱家己的歌：走揣家己的故事

一個關於尋找自己的故事，只有找到自己才知道如何愛自己

粟鳥仔發現家己的岫內底加一粒較大粒的卵，參家己生的卵做伙pū出來了後，發現原來彼是一隻豆仔鳥baby。豆仔鳥baby佮粟鳥仔baby的歌聲完全無仝款，鳥仔囝起冤家，這聲到底如何是好？

（2）揣自由的台灣烏熊：走揣自由的故事

一個關於尋找自由的故事，只有經歷追尋自由的過程才知道自由的可貴

阿熊熊是一隻細隻的台灣烏熊。有一工，伊佮爸爸、媽媽出去散步的時陣，無細膩佮in分開矣。一个來peh 山的好心阿伯將阿熊熊送去動物園。佇遐，阿熊熊拄著另外一隻台灣烏熊，叫做「烏的」，in咧思考到底欲離開動物園無……

（3）石虎的厝：走揣公義的故事

一個關於尋找公義的故事，只有奮力守護自己所愛才能夠真正堅強

有一隻足古錐的石虎，名號做阿石。阿石hām in爸爸、媽媽，猶閣有小弟、小妹，同齊快樂蹛佇咧樹林仔內底。但是人類的開發，予in失去生活的所在。佮家族失散的阿石，hām伊的貓咪好朋友，佇城市當中發生啥物代誌？

（4）阿皮佮阿敏：關係自立的故事

只有擁抱當下的自己，才能自立行走於天地

雙生仔台灣山羊「阿皮」佮「阿敏」，這工欲對阿母身軀邊畢業、開始新生活矣。阿皮精神百倍足期待，阿敏卻是膽膽厚操煩。兩隻台灣山羊離開媽媽的旅途，會看著啥物款的景緻，拄著啥物款的冒險佮體驗？

（5）最後的烏雲豹：關係信念的故事

只有在逆風時仍懷抱信念掙扎向前，才能向著陽光裡的夢想飛翔。

樹林仔內，家己孤身一隻的細隻烏雲豹「烏雲」，定定目箍含目屎，日夜傷心。因為伊揣無家己的親族，已經毋知影家己是啥物。伊學石虎的叫聲、學烏熊食飯，想欲加入對方、揣著友伴，但是攏無法度。有一暝，烏雲拄著一隻好心的小月娘蛾仔，月光下，陪伴伊走揣家己……

【本書特色】

1.全書生動插圖，搭配故事精彩「微動畫」、「手語演示影片」與「故事原文有聲朗讀」，首創全方位語言環境友善繪本，QRcode隨掃隨看。

2.文字以漢字為主，羅馬字為輔，文末附台華對譯、故事原稿與導讀，親子學習無負擔。

3.以故事傳遞社會與自然生態議題，結合公民意識和母語關懷。

◎文化部「語言友善環境及創作應用補助」作品

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